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MARTES 9 DE JUNIO

RESUMEN DE LAS TAREAS A ENVIAR ESTA SEMANA
NO  LO PIERDAS DE VISTA.

El último día para guardarlas o enviarlas será el viernes. Guarda  solo estas tareas una vez que las hayas hecho y corregido.

- LENGUA:  miércoles, 10 junio.
  •    Expresión escrita, ficha interactiva. "La ardilla charlatana"
MATEMÁTICAS: Viernes, 12 de junio.

  •     Ficha interactiva suma y resta de fracciones.
NATURALES: PREGUNTAS DE INVESTIGACIÓN SOBRE LOS AVANCES TECNOLÓGICOS 

-SOCIALESPREGUNTAS DE INVESTIGACIÓN SOBRE EDAD CONTEMPORÁNEA (ficha interactiva).


Por favor, procura que la foto se vea bien. Que no esté girada, ni turbia. 

YA PODÉIS ENCONTRAR EN LA CARPETA COMPARTIDA LA NUEVA HOJA DE SEGUIMIENTO DE LAS TAREAS ENVIADAS.


LENGUA

1.- LECTURA: Busca en las pestañas superiores del blog "Lengua"----- Lecturas----- Cuentos por teléfono. CLIC AQUÍ
Elige las dos que más te gusten y disfruta leyéndolas. A mí me gustan mucho las siguientes, pero para gustos los colores: 


  •     Juan el distraído. Página 11.
  •    Alicia Caerina. Página 22.
  •    Brif, bruf, braf. Página 26.
  •    En la playa de Ostia. Página 35.
  •    Vamos a inventar los números. Página 40.
  •    La guerra de las campanas. Página 43.
  •    La nariz que huye. Página 53.
  •     Etc.
Si has leído otro diferente  y te ha gustado puedes recomendarlo haciendo un comentario en esta entrada. Gracias. 


2.- ESCUCHA EL SIGUIENTE AUDIO ATENTAMENTE Y CONTESTA LAS PREGUNTAS.





SOLUCIONES: 




INGLÉS


Hello Class 5 families & children! How are you today?!



Bueno alumnos y familias, este trimestre y curso va llegando a su fin. Desde inglés, no vamos a iniciar tema nuevo, ni repasar sino ambas cosas ¿Cómo? Recordando algunos de los temas que hemos visto. A partir de esta publicación, las tareas son OPCIONALES. Mi recomendación personal es que sigáis enviándolas y/o practicando el inglés a través de las numerosas actividades que proponemos, incluso estos días de junio. Algunas son actividades interactivas y otras son imprimibles o copiables en un cuaderno como hasta ahora. No descuidéis la práctica del inglés.



Vamos a empezar repasando las actividades de tiempo libre. Recordad que, a partir de ahora, los enlaces a canciones o historias llevan secciones debajo que contienen o bien, actividades en línea (Games), o bien, actividades copiables o imprimibles (Documents).



Un par de actividades en línea para recordar vocabulario relacionado con ellas:







Dentro de las actividades de tiempo libre, ¿a quién le gustan las manualidades? (Arts & Crafts or Crafting). Aquí os dejo un video para realizar una, si os atrevéis: Un estadio de fútbol con público y jugadores. 


Espero que os gusten y disfrutéis aprendiendo. I hope you like it!



Come on! You can! And don't forget!


#StayAtHome #StayTogether #StayStrong #StayAware #StayHopeful


CIENCIAS NATURALES

Hola alumnos y alumnas, bienvenidos de nuevo a la clase de Ciencias Naturales.

Esta semana os propongo que investiguéis qué es la tecnología y los avances tecnológicos más importantes que ha ido surgiendo a la largo de la historia desde distintos ámbitos como es el hogar, el ocio y las comunicaciones. ¿Estáis preparados para descubrirlos?



1ª.TAREA : Observa atentamente el siguiente vídeo sobre "la tecnología y los avances tecnológicos" y lee las páginas del libro 124-125. Investiga y recopila toda la información posible para poder contestar a todas las preguntas de investigación que encontrarás en la ficha.





2ª TAREA:  Contesta las siguientes preguntas de investigación sobre "los tipos de operadores mecánicos". Puedes imprimir y realizar la ficha  o contestar las preguntas en tu cuaderno.


El viernes os colgaré en el blog la corrección de la ficha y me debéis mandar a mi correo (rocioperez@ceipelcastillo.com) o carpeta compartida de ciencias una foto del trabajo realizado ( ficha o cuaderno) una vez corregido.

3ª.TAREA: ¿QUIERES SABER MÁS SOBRE LOS AVANCES TECNOLÓGICOS?

Realiza la siguiente actividad interactiva, podrás repasar lo aprendido y conocer mucho más.  Esta tarea es voluntaria
Mucha suerte.

PINCHA AQUÍ PASA SABER MÁS
Si no puedes entrar en la actividad es porque debes habilitar en tu ordenador Flash Player. Es muy sencillo. En el siguiente enlace puedes ver como activarlo.Activar Flash Player. (Pincha sobre la pieza de puzzle y haz clic en permitir, para habilitarlo.)


No olvides que a través de mi correo rocioperez@ceipelcastillo.com podéis preguntar las dudas. También me gustaría recordar qué debéis de mandar la tarea una vez que esté corregida (los viernes se publica en el blog la corrección) .

Un saludo 


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