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LUNES, 25 DE MAYO

RESUMEN DE LAS TAREAS A ENVIAR ESTA SEMANA
NO  LO PIERDAS DE VISTA.

El último día para guardarlas o enviarlas será el viernes. Guarda  solo estas tareas una vez que las hayas hecho y corregido.
- LENGUA:  expresión escrita "CREA TU PROPIA HISTORIA". Y AUTOEVALUACIÓN de la expresión escrita.  Tarea del lunes.
MATEMÁTICAS: FICHA INTERACTIVA. Fracción como división. Tarea del viernes.

NATURALES: PREGUNTAS DE INVESTIGACIÓN SOBRE LAS PARTES DE UNA MÁQUINA.
     Tarea del martes y corrección el viernes         .

-SOCIALESPREGUNTAS DE INVESTIGACIÓN SOBRE LA EDAD MODERNA. 
     Tarea del jueves y corrección el viernes.

  

Por favor, procura que la foto se vea bien. Que no esté girada, ni turbia. 


 ORGANIZA  TU TIEMPO DE ESTUDIO 

-      No es necesario realizar todas las actividades por escrito, algunas se pueden hacer de forma oral o mental. Tú decides, en base a tus necesidades.
  
-      Debes priorizar, marca las tareas que debes enviar. Cuida especialmente la presentación en dichas tareas.

-      Si terminas pronto; estudia,  repasa o avanza. Para ello te pueden ayudar las pestañas superiores del blog.

-      Si no te da tiempo a hacerlo todo, selecciona las tareas y el tipo de actividad  que más se ajusten a tus necesidades.





LENGUA

1.- LECTURA Y COMPRENSIÓN LECTORA INTERACTIVA CEIP LORETO.

EL PRINCIPITO

Si no puedes acceder para hacerlo de forma interactiva, aquí te dejo la lectura.






2.- GRAMÁTICA. SUJETO Y PREDICADO: apuntes y actividades.

  • APUNTES






  • ACTIVIDADES 


3.- EXPRESIÓN ESCRITA. Crea tu propia historia y envíamela, puedes hacerlo a través de  la siguiente ficha interactiva o hacerla en papel y guardar la foto en la carpeta compartida, tú decides lo que te viene mejor.
Recuerda: 
- Poner un título.
- Hacer un borrador de escritura, donde anotes todo lo que se te ocurra sobre la historia, después ordena esas ideas y al final comienza a escribir.
- Que debes mantener la estructura del texto: introducción, desarrollo y desenlace.
- Cuidar la presentación.


4.- AUTOEVALUACIÓN DE LA EXPRESIÓN ESCRITA.


MATEMÁTICAS

1.- QUINZET PROBLEMAS SERIES 11.1 / 11.2. Clic aquí.



2.- FRACCIONES

PRACTICA DE FORMA INTERACTIVA 



3.- REPASA TODOS LOS DÍAS. Este trimestre estamos repasando mucho, así que cuando podamos volver al cole avanzaremos con los contenidos que no hemos trabajado. 
Es fundamental que todos estos bloques que estamos trabajando estén superados, principalmente por dos motivos:
  • Ya los hemos repaso mucho y...
  • Todos los contenidos están conectados, así que los necesitaremos para avanzar en los siguientes bloques.
NO OLVIDES REPASAR LAS TABLAS DE MULTIPLICAR

PRACTICA Y PONTE A PRUEBA TABLAS DE MULTIPLICAR

AULA DE APOYO A LA INTEGRACIÓN

CORRECCIÓN TAREA VIERNES 22 DE MAYO.


1.     Marina
2.     
3.     4 días.
4.     Sandra
5.     A las 9 de la tarde.
6.     Fue mi cumpleaños.
7.     Llovió. Estuvo lloviendo.
8.     Al dentista.
9.     Silvia.
10.  Los amigos de papá.
11.  No podrá jugar.

12.  Peluquera.

TAREA LUNES 25 DE MAYO:

      Hace unos días, publicamos una tarea en el que teníamos que formar una oración coordinada a partir de otras dos oraciones; en la tarea de hoy vamos a hacer el ejercicio contrario, es decir, separar una oración coordinada en dos oraciones independientes.

INSTRUCCIONES:

1. Mira el ejemplo.
2. Pon la fecha del día de realización.
3. Escribe el título de la tarea: ORACIONES INDEPENDIENTES.
4. Escribe las oraciones separadas por un punto.

*OS RECUERDO QUE SI NO TENÉIS FOTOCOPIADORA, SE REALIZA EN UN CUADERNO DE RAYAS.

FECHA LÍMITE DE REALIZACIÓN EL VIERNES 29 DE MAYO.





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